Enjeux

Le législateur a prévu un temps de formation obligatoire pour tous les représentants du personnel (titulaires et suppléants du CSE) en charge de la santé, de la sécurité et des conditions de travail des salariés. Formation renouvelable après 4 ans de mandat.
Pour maitriser cette mission, il est important d’acquérir des connaissances suffisantes afin d’utiliser pleinement les moyens prévus par les textes. Les élus sont alors une réelle force de proposition pour la prévention des risques professionnels et l’amélioration des conditions de travail. Ce qui permet de dialoguer efficacement avec les salariés et l’employeur puis d’obtenir des résultats concrets.

Objectifs

• actualiser ses connaissances en ssct
• perfectionner sa pratique du mandat
• améliorer son efficacité en matière d’inspections et d’enquêtes
• accroitre sa capacité d’intervention

Pré-requis

Avoir suivi une formation initiale SSCT – niveau I

Précisions

Créé en 1965, notre cabinet est agréé de façon continue depuis 1985 en matière de formation de représentants du personnel au CHSCT, étendu au CSE-SSCT

Notre cabinet n’a pas de liens privilégiés avec une organisation syndicale particulière.

Moyens et méthodes pédagogiques

L’animation du stage de base sera fondée sur :

 

·        Approche théorique

Remise d’un support d’appui. Lecture commentée participative. Echanges d’expériences avec les participants. Présentation des méthodes d’observation, d’entretien, de visite, d’analyse des résultats.

·        Approche pratique

Application de la méthode LMNOP avec le groupe.

Arbre des causes

Intervenants

Parmi nos formateurs confirmés

Formateurs en droit : Mathieu BESSON depuis 2001, ou Angélique DELLEVI depuis 2012.

Sur le thème de la prévention des risques :

Jean-Pierre RENOUARD formateur depuis 1985, ou Laure GAERTNER depuis 2009, ou Myriam LIAOURACI depuis 2013…

Programme

Programme adaptable aux besoins réels des participants

1 –     Accueil

• Présentation des objectifs du stage et du programme, des participants, de leurs attentes, des méthodes de travail.

 

Formateur en droit social (1 jour) :

2 – Actualiser ses connaissances pour être proactif

ACTUALITES JURIDIQUES

• Evolutions législative, réglementaire et jurisprudentielle, ANI
• dont la loi d’août 2021 Prévention et santé au travail

BILAN DES ACTIONS MENEES ET PARTAGE D’EXPERIENCEE

• Utilisation d’outils tel que la Swot
• Relations CSE/CSSCT/RP
• Impact de l’accord d’entreprise éventuel, sur la mise en place et/ou le fonctionnement du CSE, et Règlement intérieur du CSE

 

Formateur(s) en prévention des risques (2 jours) :

3 – Améliorer son efficacité en matière d’inspections et d’enquêtes

• Le système mnémotechnique d’aide à la conduite d’enquête : « L.M.N.O.P »
• Les axes de construction d’un guide d’inspection ou de « visite » à usage interne
• Définition des thématiques par métier ou par risques à synthétiser en check-list ou en fiches documentaires
• A partir des sites de ressources, la sélection des contenus des fiches documentaires à usage opérationnel des élus

4 – Application / Exercice pratique

• Conduite d’entretien et d’observation sur situation de travail, exercice d’application pratique avec la participation des stagiaires
• pour savoir présenter et conduire un entretien sur une situation de travail,
• pour savoir observer un lieu de travail, construire des questions et poser l’exposition à un ou des risques, à partir du recueil des données objectives en lien avec le travail,
• pour savoir adapter des outils simplifiés d’inspection et d’enquête
• Analyser l’accident de travail par la méthode de l’arbre des causes si besoin

5 – Améliorer la prévention des risques dans l’entreprises

 Le Document unique d’évaluation des risques professionnels (DUERP) et le Programme annuel de prévention et d’amélioration des conditions de travail (PAPRIPACT)

• Le DUERP, outil de prévention et de protection des salariés
• La notion d’unité de travail
• La réactualisation annuelle ou ponctuelle
• Le système de cotation fréquence / gravité
• La cotation des solutions en prévention
• Application sur des exemples
• DUERP et PAPRIPACT (ou plan d’actions), du diagnostic à l’action
• Le contenu des avis du CSE pour renforcer l’action du CSE

 Sur la base des documents issus de l’entreprise

6 – Evaluation de la formation

Suivi

Signature d’une feuille de présence et délivrance d’une attestation de fin de formation

Evaluation de l’action de formation par la remise d’un questionnaire d’évaluation et de satisfaction.